2016年江蘇高職院校留學生總規模TOP10出爐

根據資料顯示，2016年江蘇外國留學生總人數達到了3.26萬，其中一部分留學生選擇了在?？圃盒＞妥x。在大部分人的印象中，外國留學生只會出現在本科院校的校園中。但隨著我國與其他國家在經濟、生產方面的合作越來越深入，既掌握專業技能又有外語交流能力的人才也將成為用人單位眼中的“香餑餑”。

目前，踏入高職院校的留學生人數雖然還遠不及本科院校，但這依然為我國的職業教育帶來了一些“啟示”。

與國際職業教育接軌，培養國際化的專業技術人才。

當下，隨著世界各國在經濟、技術領域的合作越發廣泛，企業對國際化的專業技術人才需求量也在增加。“技能+語言”是高職畢業生走出國門后能夠適應國際環境的重要因素。因此，在職業教育過程中，注重技術技能培養的同時，外語應用能力的提高也不容忽視。

通過人才交換，相互學習新技術。

外國留學生選擇到我國就讀高職類院校，這給了我國專科院校一個與國外溝通交流，學習技術的契機。不僅可以通過人才交換的模式相互學習新技術，還可以在校企合作方面尋求與外國企業的合作，向外輸送人才。在外國的留學生的培養上，既有專業知識的學習又兼顧中華文化的熏陶，使留學生在畢業后符合國內對于專業技術人才的需求。二者結合，保持人才的“雙向流動”。

結合自身辦學特點，融入國際職業教育的思想理念。

在自身的教育水平國際化的同時也能夠吸引更多外國留學生選擇我國高職院校。