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                  浦東政協領導調研句象書店育人生態
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                  發布時間:2025-08-04   到期時間:長期有效   瀏覽:3
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                  近日,上海市浦東新區政協主席、黨組書記姬兆亮率政協教衛體委員會及部分政協委員,赴復合式文化閱讀空間句象書店花木時光里店進行專題調研并座談交流。浦東新區婦聯及花木街道黨工委、婦聯領導陪同調研。

                  繼上海市婦聯黨組書記、主席張華考察句象書店“家+書屋”項目、了解社會化家庭教育新空間建設情況后,此次調研旨在深入了解浦東新區在落實國家關于“健全家校社協同育人機制”政策過程中的基層創新與實踐經驗。

                  句象書店是A股上市企業學大教育集團響應國家全民閱讀戰略,深度融合教育與文化服務,積極構建良好教育生態的前沿陣地。2025年4月,句象書店成為上海市第110家“家+書屋”,依托學大教育集團平臺優勢及屬地花木街道婦聯,鏈接幼兒園、企業、律所、社會組織、最美家聯盟等公益合伙人資源,提供了豐富多元的家庭教育服務。其獨特的“書店+”運營模式和在家校社聯動方面取得的階段性成效,成為了浦東新區積極探索“家校社合作協商制度”的標桿案例。

                  圖片 1

                  (句象書店聯合花木時光里商場在中庭設置主題書架)

                  在街道婦聯和商業主體的支持下,句象書店花木時光里店于商場中庭設置了涵蓋繪本、兒童文學、少兒科普、家庭教育、家庭心理學、學習方法等六大主題的書架,聚焦兒童青少年心理需求滿足與精神營養供給,系統重構健康的親子關系與家庭情感生態。

                  考察過程中,句象書店主要業務負責人引導調研組一行實地參觀了書店的多元功能空間。從精心設計的主題書架、親子閱讀區,到融合了自習、研討、小型沙龍功能的共享空間,再到定期舉辦家長課堂、教育講座、親子活動的句象劇場,書店負責人詳細介紹了句象書店“連接家庭、學校與社區”的經營理念和豐富實踐,并向調研組系統匯報了書店在推動家校社協同育人方面的具體舉措。姬兆亮主席及委員們不時就句象書店的空間利用率、活動組織頻率、參與人群特征、與周邊學校及社區聯動情況等細節進行詢問,對書店營造出的濃厚學習氛圍和溫馨的文化氣息表示贊賞。

                  “句象書店不僅僅是一個購書場所,更致力于成為周邊社區居民尤其是家庭的‘第三空間’和知識社交中心?!本湎髸曛饕獦I務負責人表示,花木時光里店通過1000余平米的舒適環境和超10萬冊精選圖書,為家庭親子共讀、學生課后活動提供了優質場所;更通過社區學習中心構建,有效延伸了學校教育和家庭教育的物理空間。

                  據介紹,句象書店充分利用內部多元空間和學大教育集團資源優勢,定期策劃并舉辦豐富多彩的文化閱讀活動,成為連接家校、輻射社區的重要紐帶,有效促進了家庭、學校、社會的良性互動。日前,花木街道“童享友好·繽紛一夏”暑期親子嘉年華于句象書店正式啟幕。在為期兩月的16場活動中,句象書店精心策劃了面向家長的“智慧父母課堂”,面向孩子的“故事會”“繪本戲劇”“科創課堂”“中華優秀傳統文化體驗”活動;以及面向社區的“親子共讀會”“文化講座”等8場活動,提升居民文化素養的同時,切實增強了家庭教育和優質閱讀體驗在個體發展與社會進步中的作用。

                  圖片 2

                  (句象書店實景照片)

                  在認真聽取匯報并進行了深入交流后,調研團一行對句象書店結合上海市政府實事項目——“家+書屋”在探索家校社協同育人方面所做的創新實踐和取得的積極成效,給予了認可與鼓勵。姬兆亮主席指出,推動學校積極主導、家庭主動盡責、社會有效支持的協同育人機制,是新時代深化教育改革、落實立德樹人根本任務的關鍵舉措,句象書店的模式具有鮮明特色。

                  在深入社區、服務家庭的過程中,句象書店敏銳察覺到三項關鍵挑戰:家庭教育資源供需對接不暢、傳統服務模式覆蓋面有限、家庭文化氛圍營造需要新抓手。對此,句象書店積極服務國家重大戰略、上海乃至全國更多地區的社會發展需求以及廣大家庭所思所盼,持續探索數字化轉型,構建線上線下融合的服務新生態,助推建立家校社協同育人“教聯體”。

                  首先,句象書店依托“家+書屋”項目,積極探索與中小學、幼兒園開展公益合作,為其提供校外閱讀基地和社會實踐基地、共同策劃主題閱讀活動、邀請優秀教師進店舉辦公益講座、為學校社團活動提供場地支持等,持續為周邊居民帶來豐富的成長體驗和社區共治體驗。

                  其次,句象書店布局體系化私域服務矩陣,精準推送家庭教育相關知識、親子活動報名信息、經典書籍分享等優質內容,實現了需求與資源的初步匹配;同時聚焦書籍推薦、閱讀心得交流和線上閱讀活動開展,助推營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的家庭、社區及城市書香氛圍。

                  而在上海各級婦聯和政府部門提供的內容資源與專業指導的雙重賦能下,句象書店邀請家庭教育專家、兒童閱讀專家等嘉賓進行分享,并通過線上矩陣賬號同步直播,逐步搭建起立體化家校社共育生態,賦能“五育”落實從校內延伸到校外,并不斷致力于增加其廣度、寬度及厚度。

                  圖片 3

                  姬兆亮主席強調,要充分調動家庭、學校、社區等多元主體力量,科學規劃并扎實建好面向廣大青少年的家校社協同育人主陣地。要著力構建統一權威、便捷高效的家校社育人資源發布與共享平臺,通過完善信息互通機制,持續擴大優質教育理念、資源及協同共育創新舉措的覆蓋面與知曉度,深度激活各陣地教育潛能,實現資源互補共振與效能最大化。

                  他希望,句象書店在各方的支持下,能夠繼續開展三個方面的深化探索:一是拓展協同深度,加強與教育主管部門、學校、社區居委及其他社會組織的常態化聯系,共同策劃更具影響力的協同育人項目;二是優化服務供給,深入了解不同家庭需求,在心理健康、生涯規劃、科技素養等領域提供更精細化、個性化的內容;三是發揮示范效應,總結成功經驗,形成可復制推廣的模式,為構建更高水平的區域協同育人體系獻智獻策。

                  學大教育表示,公司深耕個性化教育二十余載,深刻理解家校社協同育人的重要性。句象書店作為其戰略轉型的重要落點,承載著將優質教育資源下沉社區、惠及更多家庭的使命。公司將持續擴大投入支持句象書店的模式迭代,不斷深化各方合作,從而為加快推進教育現代化、建設教育強國和辦好人民滿意的教育作出應有貢獻。

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