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                                河北技校網
                            
                            
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	保定動力工程技術技工學校實習就業情況：

                  

                  
	實習是教學計劃的一個重要組成部分，通過實習全方位了解專業和職業，通過認知實習、頂崗實習認識企業、鞏固課堂所學并使之進一步與生產實際相結合獲得生產實際知識和技能。加強校企合作及訂單式培養，按照“厚基礎、寬口徑、多技能、強應用”的人才發展思路，為社會培養高素質應用型、技能型人才，實現了“陽光、體面、高薪”就業，畢業生呈現出供不應求的良好態勢。

                  
                                    
                  
                                                  		
                            
                  
                        
                  
                        
                  
                            
                  
                                
                                
                                
                                    
                  
                                        
                                    
                  
                                                  		
                            
                  
                        
                  
                    
                  
                
                  
                
                  
	
                    
                  趕緊回復一個吧，可以獲得積分噢！
                  
                

                  
                
                
            
                  
            
            
                  
        
                  
    
                  
    
                  
        
                  
            
                  

                  


                  

            
                  
                
                  本貼共有0個回復，點擊率15回到『河北技校網』
                  
                
                
                  
            
                  
            
                  
                
                  發表回復
                  
                
                  
                    
                  
                
                  
                    
                  
                        
                  
                        
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